Girne Amerikan Üniversitesiİç Mekan Tasarımı

Meslek YüksekokuluGirneVakıf Üniversitesi

%50 İndirimliTYTTürkçe2 Yıllık

Girne Amerikan Üniversitesi (GAÜ) 2025 YKS taban sıralaması 2.247.819 olan, %50 İndirimli burs imkânı sunan İç Mekan Tasarımı bölümü; Girne ilindeki vakıf üniversitesinde Türkçe dilinde 2 yıllık önlisans TYT puan türüyle verilmektedir. Taban puanı, taban sıralaması, kontenjan ve yıllara göre başarı sıralaması trendini bu sayfada inceleyebilirsiniz.

Taban Sıralama Trendi

20232025 · 3 yıl veri · daha düşük sıra daha iyi

Yıllara Göre Taban Sıralaması ve Puanları

20182025 arası ÖSYM verileri

  • 2025Güncel
    Taban Sıralama
    2.247.819
    Taban Puan
    194,07752
    Tavan Sıra.
    1.646.319
    Tavan Puan
    242,95197
    Kontenjan
    10
    Yerleşen
    10
  • 2024
    Taban Sıralama
    2.321.723
    Taban Puan
    213,12143
    Tavan Sıra.
    Tavan Puan
    253,63633
    Kontenjan
    10
    Yerleşen
    10
  • 2023
    Taban Sıralama
    2.356.064
    Taban Puan
    211,06849
    Tavan Sıra.
    Tavan Puan
    297,27378
    Kontenjan
    10
    Yerleşen
    10
  • 2022
    Dolmadı
    Taban Sıralama
    Dolmadı
    Taban Puan
    Dolmadı
    Tavan Sıra.
    Tavan Puan
    236,16692
    Kontenjan
    10
    Yerleşen
    6
  • 2021
    Dolmadı
    Taban Sıralama
    Dolmadı
    Taban Puan
    Dolmadı
    Tavan Sıra.
    Tavan Puan
    217,51841
    Kontenjan
    4
    Yerleşen
    1
  • 2020
    Dolmadı
    Taban Sıralama
    Dolmadı
    Taban Puan
    Dolmadı
    Tavan Sıra.
    Tavan Puan
    203,64393
    Kontenjan
    5
    Yerleşen
    1
  • 2018
    Dolmadı
    Taban Sıralama
    Dolmadı
    Taban Puan
    Dolmadı
    Tavan Sıra.
    Tavan Puan
    Kontenjan
    Yerleşen
    0

Tavan sıralaması hakkında: Bölüme yerleşen en yüksek puanlı öğrencinin Türkiye geneli başarı sırasıdır. ≈ işaretlideğerler tavan puanından modellenmiş tahminlerdir; en üst sıralarda ÖSYM puanları birbirine çok yakın olduğundan tek bir sıra yerine aralık (ör. "ilk 10 içinde") gösterilir. İşaretsiz değerler ÖSYM arşivinden alınan kesin verilerdir.