Gaziantep İslam Bilim ve Teknoloji ÜniversitesiTıbbi Laboratuvar Teknikleri
Sağlık Hizmetleri Meslek YüksekokuluGaziantepDevlet Üniversitesi
Gaziantep İslam Bilim ve Teknoloji Üniversitesi (GİBTÜ) 2025 YKS taban sıralaması 469.844 olan Tıbbi Laboratuvar Teknikleri bölümü; Gaziantep ilindeki devlet üniversitesinde Türkçe dilinde 2 yıllık önlisans TYT puan türüyle verilmektedir. Taban puanı, taban sıralaması, kontenjan ve yıllara göre başarı sıralaması trendini bu sayfada inceleyebilirsiniz.
Taban Sıralama Trendi
2021–2025 · 5 yıl veri · daha düşük sıra daha iyi
Yıllara Göre Taban Sıralaması ve Puanları
2021–2025 arası ÖSYM verileri
- 2025Güncel
- Taban Sıralama
- 469.844
- Taban Puan
- 339,55729
- Tavan Sıra.
- 329.596
- Tavan Puan
- 361,57831
- Kontenjan
- 40
- Yerleşen
- 46
- 2024
- Taban Sıralama
- 590.154
- Taban Puan
- 326,67527
- Tavan Sıra.
- —
- Tavan Puan
- 341,45189
- Kontenjan
- 60
- Yerleşen
- 79
- 2023
- Taban Sıralama
- 640.184
- Taban Puan
- 322,73466
- Tavan Sıra.
- —
- Tavan Puan
- 389,87497
- Kontenjan
- 60
- Yerleşen
- 79
- 2022
- Taban Sıralama
- 627.333
- Taban Puan
- 317,59147
- Tavan Sıra.
- —
- Tavan Puan
- 338,29684
- Kontenjan
- 60
- Yerleşen
- 62
- 2021
- Taban Sıralama
- 607.389
- Taban Puan
- 267,06362
- Tavan Sıra.
- —
- Tavan Puan
- 284,66974
- Kontenjan
- 60
- Yerleşen
- 62
| Yıl | Taban Sıralama | Taban Puan | Tavan Sıralama | Tavan Puan | Kontenjan | Yerleşen |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 2025Güncel | 469.844 | 339,55729 | 329.596 | 361,57831 | 40 | 46 |
| 2024 | 590.154 | 326,67527 | — | 341,45189 | 60 | 79 |
| 2023 | 640.184 | 322,73466 | — | 389,87497 | 60 | 79 |
| 2022 | 627.333 | 317,59147 | — | 338,29684 | 60 | 62 |
| 2021 | 607.389 | 267,06362 | — | 284,66974 | 60 | 62 |
Tavan sıralaması hakkında: Bölüme yerleşen en yüksek puanlı öğrencinin Türkiye geneli başarı sırasıdır. ≈ işaretlideğerler tavan puanından modellenmiş tahminlerdir; en üst sıralarda ÖSYM puanları birbirine çok yakın olduğundan tek bir sıra yerine aralık (ör. "ilk 10 içinde") gösterilir. İşaretsiz değerler ÖSYM arşivinden alınan kesin verilerdir.