Business & Economics
2021–2026 · 6 yıl veri
#601–800
2026
Kaynak: Times Higher Education
İstanbul ÜniversitesiYönetim Bilişim Sistemleri
İktisat FakültesiİstanbulDevlet Üniversitesi
Eşit Ağırlıkİngilizce4 Yıllık
İstanbul Üniversitesi (İÜ) 2025 YKS taban sıralaması 6.097 olan Yönetim Bilişim Sistemleri bölümü; İstanbul ilindeki devlet üniversitesinde İngilizce dilinde 4 yıllık lisans Eşit Ağırlık puan türüyle verilmektedir. Taban puanı, taban sıralaması, kontenjan ve yıllara göre başarı sıralaması trendini bu sayfada inceleyebilirsiniz.
Taban Sıralama Trendi
2022–2025 · 4 yıl veri · daha düşük sıra daha iyi
THE Dünya Üniversite Sıralaması: Bölüm Bazında
Bu programla eşleşen Times Higher Education Subject Rankings geçmişi. Daha düşük sıra daha iyi performansı gösterir.
Yıllara Göre Taban Sıralaması ve Puanları
2022–2025 arası ÖSYM verileri
- 2025Güncel
- Taban Sıralama
- 6.097
- Taban Puan
- 436,00652
- Tavan Sıra.
- 1.150
- Tavan Puan
- 479,30876
- Kontenjan
- 40
- Yerleşen
- 41
- 2024
- Taban Sıralama
- 7.190
- Taban Puan
- 439,19230
- Tavan Sıra.
- —
- Tavan Puan
- 473,14773
- Kontenjan
- 40
- Yerleşen
- 41
- 2023
- Taban Sıralama
- 6.451
- Taban Puan
- 449,76400
- Tavan Sıra.
- —
- Tavan Puan
- 474,25592
- Kontenjan
- 30
- Yerleşen
- 32
- 2022
- Taban Sıralama
- 15.584
- Taban Puan
- 433,29729
- Tavan Sıra.
- —
- Tavan Puan
- 466,75655
- Kontenjan
- 30
- Yerleşen
- 31
| Yıl | Taban Sıralama | Taban Puan | Tavan Sıralama | Tavan Puan | Kontenjan | Yerleşen |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 2025Güncel | 6.097 | 436,00652 | 1.150 | 479,30876 | 40 | 41 |
| 2024 | 7.190 | 439,19230 | — | 473,14773 | 40 | 41 |
| 2023 | 6.451 | 449,76400 | — | 474,25592 | 30 | 32 |
| 2022 | 15.584 | 433,29729 | — | 466,75655 | 30 | 31 |
Tavan sıralaması hakkında: Bölüme yerleşen en yüksek puanlı öğrencinin Türkiye geneli başarı sırasıdır. ≈ işaretlideğerler tavan puanından modellenmiş tahminlerdir; en üst sıralarda ÖSYM puanları birbirine çok yakın olduğundan tek bir sıra yerine aralık (ör. "ilk 10 içinde") gösterilir. İşaretsiz değerler ÖSYM arşivinden alınan kesin verilerdir.